Implementation of the Water Framework Directive: achievements and lessons learned at the half-way mark
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Achievements of the Cochrane Iran Associate Centre: Lessons Learned
Healthcare decision-making is a process that mainly depends on evidence and involves increasing numbers of stakeholders, including the consumers. Cochrane evidence responds to this challenge by identifying, appraising, integrating and synthesizing high-quality evidence. Recently, a collaborative effort has been initiated in Iran with Cochrane to establish a representati...
متن کاملImplementation of the Water Framework Directive in European marine waters.
In Europe, management and protection of the environment have historically been the responsibility of local or national agencies. This began to change with the long list of water-related European directives, which have set increasingly coordinated European targets for potable, waste and bathing waters. The Water Framework Directive (WFD) is the most significant of these as it draws together the ...
متن کاملthe analysis of the role of the speech acts theory in translating and dubbing hollywood films
از محوری ترین اثراتی که یک فیلم سینمایی ایجاد می کند دیالوگ هایی است که هنرپیش گان فیلم میگویند. به زعم یک فیلم ساز, یک شیوه متأثر نمودن مخاطب از اثر منظوره نیروی گفتارهای گوینده, مثل نیروی عاطفی, ترس آور, غم انگیز, هیجان انگیز و غیره, است. این مطالعه به بررسی این مسأله مبادرت کرده است که آیا نیروی فراگفتاری هنرپیش گان به مثابه ی اعمال گفتاری در پنج فیلم هالیوودی در نسخه های دوبله شده باز تولید...
15 صفحه اولLiving Design Memory: Framework, Implementation, Lessons Learned
Loren G. Terveen is a Computer Scientist with interests in organizational memory, human-computer collaboration, and cooperative work; he is a Member of Technical Staff in the Software and Systems Research Center of AT&T Bell Laboratories. Peter G. Selfridge is a Computer Scientist with interests in organizational knowledge, effective knowledge delivery, and graphical tools; he is a Member of Ou...
متن کاملthe survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement
این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Journal of Water and Land Development
سال: 2006
ISSN: 2083-4535,1429-7426
DOI: 10.2478/v10025-007-0003-9